고교학점제, 성취평가제, 문·이과 통합 수능 등 교육 정책이 급변하며 학부모의 고민이 크다. 학생이 주도적으로 자기 관심사와 목표에 따라 학습을 이끌며 과정 중심의 평가에서 높은 성취도를 얻길 바라기 때문이다.

전문가들은 교육적 변화에 맞춰 여러 영역의 지식을 융합하고 창의적으로 활용하는 ‘융합 사고력'을 키우는 교육이 필요하다고 입을 모은다.